Coaching für Vielsprecher

Das Coaching in Einzelsitzung oder als Gruppenseminar wendet sich an Vielredner und andere "Sprecher"-Berufe sowie an Interessenten ohne sprecherische Vorbildung.

Nicht selten schlagen die zunehmenden Anforderungen im Alltag mit Hektik, Lärm und Pausenlosigkeit auf die Stimme. Sie klingt angestrengt und heiser oder versagt ganz. Dabei ist die Stimme ein wesentliches, vielleicht das wesentliche Arbeitsinstrument in "Sprecher"-Berufen. Ihre Gesunderhaltung ist für die Ausübung der Berufe elementar.

Die Sprechstimme, die im Alltag und Beruf meist selbstverständlich genutzt wird, soll zentrales Thema sein.

Sie lernen über Wahrnehmung und übung in der Funktionseinheit von "Atmung - Stimme - Bewegung" einen ökonomischen und schonenden Umgang mit ihrer Stimme.

Elternabende für Kindergärten zum Thema Kindlicher Spracherwerb

Für mehr Informationen dazu stehe ich Ihnen gerne persönlich zur Verfügung!

Fortbildung für Erzieher/innen zu den Themen

  • Förderung des Spracherwerbs im Kindergarten
  • Förderung der auditiven Wahrnehmung im Kindergarten. Welche Programme gibt es? Welche Möglichkeiten habe ich als Erzieher/in, dadurch mehr Ruhe und Aufmerksamkeit in den gesamten Tagesablauf zu bekommen?


Für weitere Information stehe ich Ihnen gerne persönlich zur Verfügung.

Diagnostik vor der Einschulung (BISC)

Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten

(für Kindergartenkinder im letzten Kindergartenjahr)

Seit der Pisastudie ist der sprachliche Entwicklungszustand der Vorschulkinder in aller Munde. Wir bieten einen genormten Test, der die sprachlichen Fähigkeiten im Hinblick auf den Schrift-Spracherwerb bewertet. Zielgruppe sind Kindergartenkinder im Jahr vor der Einschulung. Der Test wird idealerweise 9 bis10 Monate davor durchgeführt. Damit bleibt genügend Zeit bei sprachlichen Defiziten ein Training durchzuführen und die Schwierigkeiten aufzuarbeiten.

Der Ablauf umfasst:

  • Erhebung der Vorgeschichte
  • Durchführung des Tests
  • Auswertung und Anleitung zum häuslichen üben


Der zeitliche Umfang beträgt 2 mal 45-50 Minuten.

Der Test ist keine Kassenleistung.
Die Testkosten betragen 120 Euro und umfassen die oben genannten Leistungen.

Diagnostik und Spezialtherapie von auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS)

Durch sehr differenzierte Diagnostikverfahren bietet meine Praxis eine ausführliche Testung der auditiven Wahrnehmung und allen dazugehörigen Teilbereichen an. Dadurch gelingt uns ein individuelles und speziell ausgerichtetes auditives Wahrnehmungstraining. In diesem Zuge wird zusammen mit den Eltern überlegt, ob parallel zur sprachtherapeutischen Behandlung ein häusliches Trainingsprogramm mit zwei technischen Geräten (HWT, Dicho Trainer) sinnvoll ist.

HWT: Was ist das?

Mit dem HWT soll die Aufmerksamkeit und Konzentration mit harmonischer Musik angereichert werden. Dabei wird das emotionale System im Gehirn positiv beeinflusst. Das führt zu einer ausgleichenden Regulation der Neurotransmitter über den Hypothalamus. Gleichzeitig werden durch die Hochtonfilterung die sensorischen Bahnen vom Gehör bis in die Hirnrinde verstärkt angeregt, die für die Sprachverarbeitung wesentlich sind. Das Lateraltraining bewegt Klangbilder zwischen beiden Ohren, so dass ein verbesserter Austausch zwischen den Hörbahnen und den Hemisphären angeregt wird.

Dicho Trainer: Was ist das?

Durch echte Sprachausgabe wird hierbei die Lautunterscheidung funktionell geschult. Weiterhin werden die Störschallfilterung und die Schnelligkeit akustischer Verarbeitung stimuliert. Das Gerät arbeitet mit dem sogenannten "dichotischen Hören". Dabei handelt es sich um eine in der Natur selten vorkommende Situation, in der auf beide Ohren gleichzeitig verschiedene Silben gegeben werden.

"Schulfit": Komm, wir spielen Sprache!

Tipps und Anregungen für Eltern und Erzieher zur Förderung der Sprachentwicklung ihrer Kinder.

  • Ihr Kind kann nicht lange zuhören?
  • Ihr Kind lässt sich schnell ablenken?
  • Erzieher/innen kritisieren die Unaufmerksamkeit Ihres Kindes?
  • Ihr Kind hat Schwierigkeiten, sich länger mit einer Aufgabe auseinander zu setzen


Dann wäre dieser Kurs vielleicht genau das Richtige für Sie!
Angelehnt an das Würzburger Trainingsprogramm von Küspert und Schneider werden Spielanregungen für Erzieher/innen und Eltern vorgestellt, um zum einen den Spracherwerb anzuregen und zum anderen das Kind im Vorschulalter "schulfit" zu machen.
Außerdem werden Einzelgespräche angeboten, um auf die individuellen Defizite genauer eingehen zu können.

Mehr Infos dazu in unserer Praxis!

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