Behandlung von kindlichen Sprech- und Sprachstörungen
Sprachauffälligkeiten im Kindesalter sind:
- Störungen der Aussprache (Dyslalie)
- Sprachentwicklungsstörungen und Sprachentwicklungsverzögerungen
- Störungen in der Grammatik (Dysgrammatismus)
- eingeschränkter Wortschatz
- Sprachverständnisstörungen
- Näseln
Behandlung von orofacialen und myofunktionellen Störungen (MFS)
Störungen des orofacialen Bereichs und MFS sind:
- fehlender Mundschluss
- eingeschränkte Mundraumwahrnehmung bis hin zur Akinese
- infantiles Schluckmuster
- Kieferfehlstellung
- Prognathie und Progenie
- Hypotonie und Hypertonie der Gesichtsmuskulatur
Behandlung von auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS)
Störungen in der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung sind: Störungen im Bereich der Information und Weiterleitung bei normalem Hörvermögen. Betroffen sind die Teilfunktionen, z.B. Aufmerksamkeit, Speicherung, Analyse- und Syntheseleistung, Richtungshören, Konzentration
Behandlung von Schluckstörungen (Dysphagien)
Von einer Schluckstörung spricht man, wenn der Patient Schwierigkeiten hat:
- mit dem Schlucken von Flüssigkeiten
- mit dem Schlucken von festen Speisen
- mit dem Husten nach dem Schlucken
Behandlung von Stimmstörungen (Dysphonien)
Störungen der Stimme unterteilt man in:
- funktionelle Stimmstörungen durch unökonomischen Sprechgebrauch
- organische Stimmstörungen (z.B. nach Operationen)
- psychogene Stimmstörungen
Von einer Stimmstörung spricht man, wenn ein Patient Schwierigkeiten hat
- mit dem Umgang seiner Stimme (rauhe, heisere, behauchte Stimme, ständiges Räuspern, plötzliches Wegbleiben der Stimme)
- mit seiner Atemluft beim Sprechen
Behandlung von Aphasiestörungen
Symptome von Aphasien und Dysphasien sind:
- Wortfindungsstörungen
- Störungen in der Grammatik
- Sprachverständnis und / oder Lesesinnverständnisstörungen
- Störungen auf graphematischer Ebene
- Phonologische Störungen
Behandlung von Dysarthrie
Symptome einer Sprechstörung sind:
- Schwierigkeiten mit dem deutlichen Sprechen / der Artikulation
- Schwierigkeiten mit dem Redetempo (Patient spricht zu langsam oder zu schnell)
- Schwierigkeiten mit der Sprechmelodie (Patient spricht abgehackt oder monoton)
